12
ноября, 2019
Сегодня вторник с ИДО ИГУ
Сегодня тема дня "Создаем настроение"
| № | * Наименование/ перечень программ | Кол-во часов | ** Форма обучения (ЭО, ДОТ) | Планируемый срок реализации | ***Стоимость 1 слушателя | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Практические подходы к реализации федеральной образовательной программы дошкольного образования | 72 | Очная, с применением исключительно ЭО, ДОТ (дистанционно) | По факту формирования группы | 4977 | |
| 2 | ИКТ-компетентность педагога в условиях реализации ФГОС ДО | 72 | Очная, с применением исключительно ЭО, ДОТ (дистанционно) | По факту формирования группы | 4895 | |
| 3 | Организация образовательного процесса в дошкольной образовательной организации (ДОО) для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях реализации ФГОС ДО | 72 | Очно-заочная, с применением исключительно ЭО, ДОТ (дистанционно) | По факту формирования группы | 4741 | |
| 4 | Организация образовательного процесса в дошкольной образовательной организации (ДОО) для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях реализации ФГОС ДО | 36 | Очно-заочная, с применением исключительно ЭО, ДОТ (дистанционно) | По факту формирования группы | 3282 | |
| 5 | Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога ДОО | 72 | Очно-заочная, с применением исключительно ЭО, ДОТ (дистанционно) | По факту формирования группы | 4906 | |
| 6 | Организация работы с семьей дошкольника в условиях реализации ФГОС ДО | 72 | Очно-заочная, с применением исключительно ЭО, ДОТ (дистанционно) | По факту формирования группы | 4962 | |
| 7 | Организация работы с семьей дошкольника в условиях реализации ФГОС ДО | 36 | Очно-заочная, с применением исключительно ЭО, ДОТ (дистанционно) | По факту формирования группы | 3282 | |
| 8 | Формирование игровой деятельности у дошкольника в условиях реализации ФГОС дошкольного образования | 72 | Очно-заочная, с применением исключительно ЭО, ДОТ (дистанционно) | По факту формирования группы | 4741 | |
| 9 | Развитие способностей дошкольников в условиях дошкольного образовательного учреждения с учетом требований ФОП ДО и ФГОС ДО | 72 | Очная, с применением ЭО, ДОТ | По факту формирования группы | 5607 | |
| 10 | Развитие способностей дошкольников в условиях дошкольного образовательного учреждения с учетом требований ФОП ДО и ФГОС ДО | 36 | Очно-заочная, с применением исключительно ЭО, ДОТ (дистанционно) | По факту формирования группы | 3000 | |
| 11 | Развитие у дошкольников навыков робототехники в условиях реализации ФГОС | 36 | Очная | По факту формирования группы | 5594 | |
| 12 | Развитие у дошкольников навыков робототехники в условиях реализации ФГОС | 36 | Очно-заочная, с применением исключительно ЭО, ДОТ (дистанционно) | По факту формирования группы | 5594 | |
| 13 | Музейная педагогика как средство подготовки детей к школе | 36 | Очно-заочная, с применением исключительно ЭО, ДОТ (дистанционно) | По факту формирования группы | 4292 | |
| 14 | Пропедевтика нарушений письма и чтения у дошкольников и первоклассников | 72 | Очно-заочная, с применением исключительно ЭО, ДОТ (дистанционно) | По факту формирования группы | 5941 | |
| 15 | Анимационная педагогика как метод реализации ФГОС ДО | 36 | Очно-заочная, с применением исключительно ЭО, ДОТ (дистанционно) | По факту формирования группы | 4292 | |
| 16 | Использование технологий арт-терапии при работе с детьми с особыми образовательными потребностями | 72 | Очная | По факту формирования группы | 4654 | |
| 17 | Оказание первой помощи в образовательной организации | 16 | Заочная, с применением исключительно ЭО, ДОТ (дистанционно) | В любое время | 550 | |
| 18 | Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО | 36 | Очно-заочная, с применением исключительно ЭО, ДОТ (дистанционно) | По факту формирования группы | 3834 | |
| * Перечень программ может быть дополнен по Заявке образовательной организации | ||||||
| ** (ЭО, ДОТ) электронное обучение, дистанционные образовательные технологии | ||||||
| ***Стоимость 1 слушателя При наличии заявки на реализацию программы в очной форме обучения на базе ИДО или по месту работы обучающихся (ДОО) смета рассчитывается для конкретной группы, под конкретную заявку. | ||||||
Сольное пение для детей и взрослых в вокальной студии "Резонанс" под руководством Татьяны Поздняковой, профессора, заслуженного деятеля культуры России
Основы рисунка и живописи Вы освоите под руководством талантливых педагогов и художников